Inclusione e Accoglienza

 

GLI/GLO	DECRETO COSTITUZIONE GLI e GLO A.S. 2026-27 DECRETO COSTITUZIONE GLI e GLO A.S. 2025-26
Informativa	Premessa inclusione Vademecum Bisognii Educativi Speciali Specificazioni PDP
Modulistica	Modello PEI Modello PDP studenti stranieri con BES Modello PDP studenti con BES da certificaziome  Modello PDP studenti con ADHD Modello PDP studenti con BES condizione socio economica Modello PDP studenti "gifted" Modello PDP studenti con DSA da certificaziome    Modello verbale n. 1 Modello verbale n. 2 Modello verbale n. 3 Allegato Riservato al Documento del CDC per DSA o altro BES Allegato Riservato al Documento del CDC per PEI
Didattica	Griglia di valutazione PEI personalizzato Griglia di valutazione PEI diifferenziato
Normativa	m_pi.AOOGABMI.Registro Decreti(R).0000153.01-08-2023 m_pi.AOOGABMI.Registro Decreti(R).0000182.29-12-2020 Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità
Regolamenti e protocolli	Protollo per la valorizzazione Degli Studenti Con Alto Potenziale Cognitivo

ANNO SCOLASTICO 2025.2026 - PIANO ANNUALE PER L'INCLUSIONE

ANNO SCOLASTICO 2025.2026 - PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA E INCLUSIONE

ANNO SCOLASTICO 2024.2025 - PIANO ANNUALE PER L'INCLUSIONE

ANNO SCOLASTICO 2024.2025 - PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA E INCLUSIONE